1、一、自觉遵守学校、班级各项规章制度，以身作则，为同学们树立榜样。

2、二、在需要的时候协助老师维持课堂纪律，保障同学们课堂上的学习效果。

(相关资料图)

3、三、参与制定班规，并针对本班情况制定有益于解决这些问题的条例。

4、四、对班中有待改进的方面或现状进行记录，并向班长或班主任进行反馈，商讨解决对策。

5、五、使每个同学发自心底地感受到纪律的重要性，从而自发自觉地去遵守纪律。

6、接下来是我的一些工作计划:一、近期协助其他班干部将班规尽快拟定好，投入试行。

7、二、对于现在纪律不好的一些科目的课堂，要与任课老师及班主任进行沟通，商讨良好有效的解决方案，从而帮助改善课上的纪律。

8、三、针对近期午休时间在班内打牌、做游戏的现象进行调查，并征询班主任及其他班干部的意见，采取一些措施加以管理。

9、四、针对班内接下茬、起外号、起哄等不太符合班级形象的现象，要联合其他班干部以及班主任引导同学们放弃，并从思想观念上否认这些不良的举动。

10、五、若有可能，可以在班会时间利用五到十分钟左右对近期纪律状况进行总结，以及对一些表现良好的同学进行表扬。

11、同时也可以为同学们讲授一些《论语》或其它古典名著中对人的品性、习惯的要求，使得同学们能够正确地看待，理性地认识“纪律”，并自发地去遵守。

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